Mit der Projektprüfung haben die 13 Teilnehmerinnen unseres Hauptschulabschlusskurses für Migrantinnen und Frauen mit Migrationshintergrund in Teilzeit im Sommer 2024 die erste Hürde für einen erfolgreichen Schulabschluss gemeistert. Die Projektprüfung vor den Sommerferien bildet die erste Note der Nichtschüler*innenprüfungen, die im Winter 2024/25 folgen.

In kleinen Gruppen bereiteten die Teilnehmerinnen im Unterricht eine maximal halbstündige Präsentation zu einem selbstgewählten Thema vor. Als Themen wurden Demenz, Meeresschutz (mit Fokus auf Wale) und politisch einflussreiche Persönlichkeiten wie Nelson Mandela, Elisabeth Selbert und Angela Merkel gewählt. Die Gruppen recherchierten sowohl im Internet als auch in der Stadtbibliothek und erstellten danach eine Powerpoint-Präsentation. Dazu erhielten sie gezielt IT-Unterricht. Die Teilnehmerinnen wurden während des gesamten Prüfungszeitraums von sieben Wochen durch eine Lehrperson begleitet.

Bei der Note für die Projektprüfung werden nicht nur Fachwissen und Vortragsweise der Teilnehmerinnen während der Präsentation bewertet, sondern auch ihre persönlichen und sozialen Kompetenzen in der Vorbereitungsphase berücksichtigt.

Im Winter folgen dann die schriftlichen und mündlichen Prüfungen zum Erwerb des Hauptschulabschlusses.

Im Hauptschulabschlusskurs für Migrantinnen und Frauen mit Migrationshintergrund werden bis zu 16 Teilnehmerinnen auf die Nichtschülerprüfungen im Winter 2024/25 vorbereitet und bei der Teilnahme an diesen betreut.

Neben der beruflichen Integration der Teilnehmerinnen durch die Aufnahme einer betrieblichen Ausbildung im Anschluss an das Projekt wird während des Projektes auch die soziale und kulturelle Integration der Teilnehmerinnen unterstützt.

Erwerb des Hauptschulabschlusses

Ziel der Maßnahme ist die erfolgreiche Teilnahme und das Bestehen der Teilnehmerinnen an den Nichtschülerprüfungen zum Erwerb des Hauptschulabschlusses im Winter 2024/25 und der anschließende Übergang in Ausbildungsverhältnisse z.B. in der Sozialwirtschaft.

Formale Bildung, in diesem Fall der Erwerb des Hauptschulabschlusses, verbessert nicht nur die Aussicht der Teilnehmerinnen auf einen Ausbildungsplatz, gleichzeitig stärkt Bildung sie in ihrer alltagsweltlichen Selbst- und Fremdwahrnehmung. Neben der erheblichen Verbesserung ihrer Deutschkenntnisse erweitern die Teilnehmerinnen durch den Unterricht in den Fächern Mathematik und Gesellschaftslehre wesentlich ihr Allgemeinwissen.

Unterricht in Teilzeit

Das Projekt wird in Teilzeit (täglicher Unterricht von 8.40 bis 13.40 Uhr) im Zeitraum vom 04.09.2023 bis zum 31.01.2025 durchgeführt. Die 1650 Unterrichtseinheiten finden in den prüfungsrelevanten Fächern Deutsch, Mathematik und Gesellschaftslehre sowie im Rahmen eines wöchentlichen Sozialtrainings statt. Die Ferien orientieren sich an den hessischen Schulferien.

Folgende Kriterien sind Voraussetzung für die Teilnahme:

• für Migrantinnen und Frauen mit Migrationshintergrund ab 18 Jahren
• wohnhaft in der Stadt oder dem Landkreis Kassel
• Deutschkenntnisse mindestens auf dem Sprachniveau B1
• Grundkenntnisse im Fach Mathematik

Ablauf:

• Unterricht in den Fächern Deutsch, Mathematik, Gesellschaftslehre
• wöchentliches Sozialtraining und sozialpädagogische Begleitung
• integrative Aktivitäten im Rahmen der Sozialpädagogischen Begleitung
• Ablauf: 01.09.23 – 31.01.25 Unterricht und Teilnahme an den Hauptschulabschlussprüfungen, Unterricht von 8:40 bis 13:40 Uhr
• der Kurs findet im Studienhaus Eberhardt, Ruhlstraße 9, 34117 Kassel statt

Gefördert werden die Teilnehmerinnen über Bildungsgutscheine durch das Jobcenter Stadt und Landkreis Kassel, die Agentur für Arbeit sowie durch das Hessische Ministerium für Soziales und Integration im Rahmen des Projektes ‚Sozialwirtschaft integriert‘ und die Stadt Kassel.